گیاهشناسی

حقوق کودک:
ناشر پایگاه:
نشریه:
پدیدآورنده پایگاه:
کتاب پایگاه:
گالری پایگاه:
گونه پایگاه:
فایل ها:
پایگاه ها:
منابع

روزى معلم بچه‏ها را به مزرعه مى‏برد تا درس خداشناسى به آنها بدهد. او پیچک را براى بچه‏ها مثال می‌زند که وجودش طفیلى و انگلى است و با پیچیدن به دور تنه ‌ی درخت از او تغذیه می‌کند. اما صنوبر یا سپیدار که فقط قسمت کمى از زمین را می‌گیرند و چیزى روى زمین ندارند، بلند هستند و رو به آسمان و خورشید دارند. معلم از بچه‏ها مى‏خواهد که آنها نیز مانند صنوبر و سپیدار باشند.

متن کامل

روزى معلم بچه‏ها را به مزرعه مى‏برد تا درس خداشناسى به آنها بدهد. او پیچک را براى بچه‏ها مثال می‌زند که وجودش طفیلى و انگلى است و با پیچیدن به دور تنه ‌ی درخت از او تغذیه می‌کند. اما صنوبر یا سپیدار که فقط قسمت کمى از زمین را می‌گیرند و چیزى روى زمین ندارند، بلند هستند و رو به آسمان و خورشید دارند. معلم از بچه‏ها مى‏خواهد که آنها نیز مانند صنوبر و سپیدار باشند.

توضیحات:
Submitted by farzant on