بررسی ضرورت و نقش به کارگیری مواد دیداری - شنیداری و رسانههای گروهی به عنوان وسایل کمک آموزشی از نظر کارشناسان آموزشی و ایجاد تحول در شیوههای آموزشی، بررسی نسبت تعداد آموزگاران به شاگردان و میزان افزایش تصاعدی دانشآموزان در نیاز به آموزگار، کسب مهارت بیشتر آموزگاران در حد یک متخصص، بهبود مواد درسی و همگام بودن آموزش با پیشرفتهای زمان در مدرسههای دورهی راهنمایی تحصیلی در ایران.
پیشنهاد ایجاد مرکز مواد آموزشی در مدارس راهنمایی تحصیلی با توجه به نظام جدید آموزش و پرورش
حقوق کودک:
ناشر پایگاه:
نشریه:
پدیدآورنده پایگاه:
کتاب پایگاه:
گالری پایگاه:
گونه پایگاه:
برچسب:
فایل ها:
پایگاه ها:
منابع
متن کامل
بررسی ضرورت و نقش به کارگیری مواد دیداری - شنیداری و رسانههای گروهی به عنوان وسایل کمک آموزشی از نظر کارشناسان آموزشی و ایجاد تحول در شیوههای آموزشی، بررسی نسبت تعداد آموزگاران به شاگردان و میزان افزایش تصاعدی دانشآموزان در نیاز به آموزگار، کسب مهارت بیشتر آموزگاران در حد یک متخصص، بهبود مواد درسی و همگام بودن آموزش با پیشرفتهای زمان در مدرسههای دورهی راهنمایی تحصیلی در ایران.
توضیحات: