این مطلب راجعبه نمرهگذاری معلمین برای درسهای بچهها و همچنین راجعبه بعضی از معلمین است که مقصود اصلی نمرهگذاری را ندانستهاند و به دانشآموزان ساکت و بیتحرک اعتراض به معلم و کلاس ندارند نمره مناسب میدهند و به دانشآموزان پرجنبو جوش به علت شلوغ بودن آنها نمره کم میدهند و نتیجه آن کشش و عدم رضایت بین معلم و شاگرد میباشد . همچنین عواملی که در اندیشه معلم هنگام نمرهگذاری برای شاگرد مؤثر است را عنوان کرده و هریک را شرح داده است . در ضمن روشهای نیز برای نمرهگذاری معلم عنوان کرده است و راجعبه آنها توضیح داده و نقص و معایب و مزایای هریک را نیز عنوان کرده است .
نمره گذاری
حقوق کودک:
ناشر پایگاه:
نشریه:
پدیدآورنده پایگاه:
کتاب پایگاه:
گالری پایگاه:
گونه پایگاه:
فایل ها:
پایگاه ها:
منابع
متن کامل
این مطلب راجعبه نمرهگذاری معلمین برای درسهای بچهها و همچنین راجعبه بعضی از معلمین است که مقصود اصلی نمرهگذاری را ندانستهاند و به دانشآموزان ساکت و بیتحرک اعتراض به معلم و کلاس ندارند نمره مناسب میدهند و به دانشآموزان پرجنبو جوش به علت شلوغ بودن آنها نمره کم میدهند و نتیجه آن کشش و عدم رضایت بین معلم و شاگرد میباشد . همچنین عواملی که در اندیشه معلم هنگام نمرهگذاری برای شاگرد مؤثر است را عنوان کرده و هریک را شرح داده است . در ضمن روشهای نیز برای نمرهگذاری معلم عنوان کرده است و راجعبه آنها توضیح داده و نقص و معایب و مزایای هریک را نیز عنوان کرده است .
توضیحات: