راهنمای انتخاب و تهیه کتاب در کتابخانه های دبیرستانی

بررسی وضعیت کتابخانه ها در ۱۲ دبیرستان تهران و شناسایی عوامل موثر در به وجود نیامدن یک کتابخانه ی مناسب و سپس ارائه ی یک خط مشی برای انتخاب کتاب های مناسب بر اساس هدف های آموزشی و مراجعان، تعیین وظایف کتابدار و ارائه ی راهکارهایی برای انتخاب و وجین مواد کتابخانه